《北京小学综评app》这是一款关于北京市小学和老师参加综合素质评价的系统平台，有什么建议都可以在意见反馈中提出，更有效的提升教育质量，全面身心的让学生进行发展，对学生的教育管理更加简单舒适。
专业高效的数字化服务方式
更有效的提升教育质量
专门服务于北京市小学
全面身心的让学生进行发展
北京小学综评是一款用于北京市小学学生及老师参与综合素质评价的平台系统。学生和老师登录后，可以发表综素圈子动态，可以浏览班级其他同学的圈子动态，可以对圈子动态进行评论和点赞。老师还可以发布团体活动，可以确认本班学生发布的动态。学生可以做任务，可以查看自己的成长档案，可以查看自己的学业数据和健康数据，可以查看自己的相册。
1、从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法，适配于大多数学校；
2、把学校日常教学管理融入评价方法之中，真正做到突出学生个性特长；
3、针对不同的评价方法，产品采取了不同的科学量化策略，学生可以生成等第评价结果。
圈子动态确认的时间
圈子动态确认由班主任或标签的授权教师完成。如学校以学期为单位设置评价细则，本学期至下学期开学后30天内均可确认圈子动态。
圈子动态发布的时间
圈子动态发布的时间是判断该条动态所属学期的依据。如学校以学期为单位设置评价细则，本学期相应的圈子动态需在下学期开学日前发布完成，寒暑假期间也可发布相关圈子动态。
1.高度灵活的产品化设计：从评价方案、评价方法、评价规则算法、评价结果呈现等全面支持用户自定义。
2.标准化评价方法：从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法，适配于大多数学校，包括：写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法。
3.用户价值突出：把学校日常教学管理融入评价方法之中，以管带评、以评促进，细致深入，真正做到突出学生个性特长，促进学生全面发展。
4.最少的工作量：本产品从评价活动设计、角色设计、技术融合等多个角度综合考虑，使教师录入工作量降到最低，不给老师增加额外工作量。
5.便捷的使用设计：结合用户不同使用场景，产品分为PC和APP应用，采取差异化设计，用户使用更加便捷、高效。
6.科学量化评价：针对不同的评价方法，产品采取了不同的科学量化策略，学生毕业时可以生成等第评价结果。
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